miércoles, 22 de abril de 2026

Miércoles 22: Un viaje por el tiempo, el arte y la inclusión

 Hoy miércoles hemos vivido una jornada donde la cultura y la historia se han dado la mano. Ha sido un día "muy siciliano" y lleno de aprendizajes.

La esencia de la lengua y la inclusión

Comenzamos el día en la escuela primaria con Daniela, maestra de Italiano, en un grupo de 1º de primaria. El alumado se ha presentado y posteriormente la maestra nos ha informado de lo que iban a trabajar (el día de la Tierra, hoy 22 de abril). posteriormente ha puesto en marcha el trabajo con el alumnado y, mientras ellos iban trabajando, ella nos ha mostrado cómo organizan los cuadernos desde principio de curso, las temáticas que eligen y el porqué de cada material.





Pero lo más enriquecedor ha sido la charla con ella y la maestra especialista en inclusión (nuestra PT/AL). Nos han explicado con todo detalle y ejemplos reales cómo trabajan la atención individualizada. Nos traemos muchas ideas en la mochila sobre cómo consiguen que ningún niño o niña se quede atrás.


 

Arqueólogos por un día

A media mañana, nos unimos a dos grupos de 3º de Primaria en una excursión "vicino" (muy cerca) del cole. Hemos visitado:

  • La Iglesia de San Giovanni (San Juan) patrón de Marsala.



  • La Gruta de la Sibila, un lugar mágico bajo la iglesia lleno de leyendas.




  • El Museo Arqueológico, donde hemos podido conocer la historia de la ciudad, sus orígenes y contemplar una antigua nave púnica. Finalmente el alumnado ha terminado con un taller de cerámica. ¡Cada uno se ha llevado su propia obra de arte a casa!








Sabores de la tierra

Para reponer fuerzas, hoy hemos probado dos platos estrellas de la gastronomía local: la caponata siciliana (un guiso de berenjenas delicioso) y la pasta al forno con le sarde (sardinas). ¡Auténtico sabor de Sicilia!


Tarde de "Laboratorios" y... ¡Acción!

Por la tarde nos trasladamos a la escuela secundaria, ubicada en un impresionante monasterio antiguo. Allí, Simona, coordinadora del programa Erasmus+, nos hizo de guía por el centro. 



 y nos explicó qué son los "Laboratorios": clases optativas y temáticas que encantan al alumnado. Son algo así como  nuestras clases extraescolares. 

Hemos acompañado a un grupo de 1º de Secundaria (nuestro 6º de Primaria) en su laboratorio de Inglés. Están creando un blog para dar a conocer Marsala al mundo y ¡nos han usado como "guías de prueba"! Nos han llevado al conjunto monumental de San Pietro para explicarnos en inglés la historia de Garibaldi, el unificador de Italia. Ha sido una tarde relajante (¡por fin hablando en inglés!) y muy divertida interactuando con los chicos y chicas.





La anécdota del día: De camino a nuestra siguiente visita, nos hemos quedado bloqueados porque... ¡estaban rodando una película en mitad de la calle! 

Hemos terminado el día con un relajante paseo por la costa, disfrutando de la brisa marina.





2 comentarios:

  1. ¡¡Qué experiencia tan bonita teachers!! Gracias a vuestro viaje estamos descubriendo Sicilia y viviendo con vosotras las pericias de este viaje tan enriquecedor para tod@s!!
    ¿Y qué tal ese speaking de los niñ@s de 6º? ¡¡Qué buena situación comunicativa para practicar!!

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  2. Sí que está siendo enriquecedora. Respecto a este grupo de 1º de secundaria (nuestro 6º de Primaria) con el que hemos estado hoy, su teacher Pamela nos ha dicho que era la primera vez que hacían este tipo de actividad, sobre todo de cara a otras personas ajenas. Que estaban muy emocionados, pero también nerviosos. Y es lo normal. Pero se aprende haciendo, no? Seguro que conforme vayan practicando, todo irá fluyendo mejor y se sentirán más confiados. Esta ha sido una actividad muy gratifcante, la verdad.

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