Próximo destino: ¡Finlandia! Nueva aventura Erasmus+ en Kuopio

 ¡Hola a todos y todas! 🌍

Como ya sabéis, seguimos con nuestro proyecto Erasmus+ cuya temática central es el aprendizaje en el exterior (Outdoor Education), que va a llevarnos hasta el corazón de Finlandia, concretamente a la ciudad de Kuopio. Durante la próxima semana, realizaremos otro job shadowing (estancia de observación) en la escuela Martti Ahtisaaren, aprendiendo de uno de los sistemas educativos más admirados del mundo.

Pero antes de entrar en las aulas... ¿qué sabemos de este lugar?

Kuopio: una ciudad entre lagos y bosques

Kuopio no es una ciudad cualquiera. Está situada en la región de Savonia del Norte, rodeada por el inmenso lago Kallavesi. Aunque estamos en mayo, el aire aquí es fresco y puro (¡las temperaturas rondan los 10 °C!). Algunas curiosidades: 

• En Kuopio hay una torre altísima llamada Puijo. ¡Desde allí arriba se ven más de mil lagos! Además, la gente se desplaza muchísimo en bicicleta y valora la naturaleza por encima de todo.

•  Es una ciudad increíblemente segura y tranquila, donde los niños y niñas ganan autonomía desde muy pequeños, yendo solos al colegio o al parque.

¿Por qué venimos a aprender a Finlandia?

Finlandia es famosa por su modelo educativo. Algunos de sus secretos mejor guardados son los siguientes: 

1. "Menos es más": Tienen menos horas lectivas y menos deberes, pero el tiempo que pasan en clase es muy intenso y práctico.

2. Confianza y Autonomía: Los alumnos y alumnas son responsables de su propio aprendizaje. ¡Incluso caminan descalzos por la escuela para sentirse como en casa!

3. El recreo es sagrado: Sea cual sea el tiempo que haga (lluvia o frío), los estudiantes salen fuera a jugar cada 45 minutos de clase.

4. Igualdad: La educación es gratuita para todos, incluyendo los materiales y el comedor escolar, que es un momento más de aprendizaje saludable.

Estamos deseando comprobar si son reales....

Viernes 24: los sinsabores de la despedida.

 Hoy el día ha venido cargado de emociones: agradecimiento, sonrisas y un poco de tristeza porque ha sido nuestro último día en este colegio. ¡Quién nos iba a decir que el tiempo pasaría tan rápido!

La mañana comenzó en 1º de Primaria donde las matemáticas iban enfocadas a los euros. Entre céntimos y sumas, aprender también puede ser como jugar a comprar en las tiendas. 

En la siguiente clase con un grupo de 31 cambiamos de tema para hablar de algo muy importante: el reciclaje, el cuidado del medio ambiente y la Agenda 2030, porque el planeta también necesita pequeños héroes y heroínas… ¡y en este cole tenemos muchos! El alumnado nos ha presentado y explicando el producto final del proyecto interdisciplinar que han estado trabajando durante las ultimas semanas, relacionando el Día de la Tierra  con el agua, con la agenda 2030, con el cómic, creando un  discurso mediante viñetas relatando lo que han conseguido dos héroes preocupados por el planeta.

Desayuno perfecto en el cole para recargar pilas y seguir con energía. Y vaya si la necesitamos, porque después tocó mover el esqueleto en educación física y continuar con las estaciones en geografía.

Pero la aventura no terminaba ahí… Después de las despedidas, pusimos rumbo a la maravillosa isla de Favignana acompañadas de Stefania, una compañera del cole. 

Allí visitamos el palacio Florio, que cuenta la historia de esta familia tan importante de Sicilia, y la antigua atunera, pionera en el enlatado de atún. ¡Cuánta historia entre aquellas paredes!

 

Más tarde, sobre dos ruedas, recorrimos algunas de sus playas más bonitas: Lido Burrone y Cala Azzurra, lugares de postal con aguas de diferentes tonos azules que parecían pintadas a mano.

Terminamos el día cansadas, felices y con la mochila llena de recuerdos inolvidables.

Y ahora os lanzamos unas preguntas, chicos y chicas:

🚲 ¿Os gustaría recorrer una isla en bicicleta?

🏖️ ¿Y qué playa elegiríais para daros el primer chapuzón?

Jueves 23: Entre números, viajes por la historia y paisajes de ensueño

Hemos arrancado la mañana con mucha energía y un objetivo claro: dominar el manejo del dinero. El alumnado de primero se ha convertido en expertos en cuanto al reconocimiento de monedas y billetes, aprendiendo el valor y el diseño de cada moneda. En la pizarra han visto dibujos, que luego han pasado a sus libretas y fichas de trabajo. ¡Listos para enfrentarse a cualquier compra!

En este colegio, lo que nosotros conocemos como "Ciencias" se vive de una forma muy intensa. Aquí agrupan Geografía, Historia, Ciencias y Tecnología en un bloque de seis horas semanales. Hoy se han centrado en el tiempo atmosférico, analizando los cambios y fenómenos propios de cada estación. ¡Casi podíamos sentir el viento y la lluvia en clase!

Hemos podido ver cómo trabajan en el cuaderno, explicándonos su seño Giusa su forma de trabajar, utilizando el libro,s í, pero sobre todo el cuaderno, trabajando los conceptos de formas diferentes para interiorizarlos e integrarlos de forma adecuada. 

Tras la jornada lectiva, tocaba alimentar el cuerpo, hemos probado el famoso Cous cous de pescado, ¡riquísimo y muy contundente!

Mozia y salinas

Ha sido una aventura marítima, ya que nos embarcamos en un paseo muy agradable hacia la Isla de Mozia, donde hemos caminado entre restos arqueológicos fascinantes. Y para cerrar el día, visitamos las salinas. Nos han guiado por todo el proceso de extracción de la sal e incluso hemos podido entrar en un molino antiguo. ¡Ver su maquinaria por dentro ha sido como viajar en el tiempo!

¿Qué estación del año creéis que es la mejor para que el viento mueva con fuerza las aspas del molino de las salinas y por qué?

¡Esperamos vuestras respuestas en los comentarios! 

Miércoles 22: Un viaje por el tiempo, el arte y la inclusión

 Hoy miércoles hemos vivido una jornada donde la cultura y la historia se han dado la mano. Ha sido un día "muy siciliano" y lleno de aprendizajes.

La esencia de la lengua y la inclusión

Comenzamos el día en la escuela primaria con Daniela, maestra de Italiano, en un grupo de 1º de primaria. El alumado se ha presentado y posteriormente la maestra nos ha informado de lo que iban a trabajar (el día de la Tierra, hoy 22 de abril). posteriormente ha puesto en marcha el trabajo con el alumnado y, mientras ellos iban trabajando, ella nos ha mostrado cómo organizan los cuadernos desde principio de curso, las temáticas que eligen y el porqué de cada material.

Pero lo más enriquecedor ha sido la charla con ella y la maestra especialista en inclusión (nuestra PT/AL). Nos han explicado con todo detalle y ejemplos reales cómo trabajan la atención individualizada. Nos traemos muchas ideas en la mochila sobre cómo consiguen que ningún niño o niña se quede atrás.

 

Arqueólogos por un día

A media mañana, nos unimos a dos grupos de 3º de Primaria en una excursión "vicino" (muy cerca) del cole. Hemos visitado:

• La Iglesia de San Giovanni (San Juan) patrón de Marsala.

• La Gruta de la Sibila, un lugar mágico bajo la iglesia lleno de leyendas.

• El Museo Arqueológico, donde hemos podido conocer la historia de la ciudad, sus orígenes y contemplar una antigua nave púnica. Finalmente el alumnado ha terminado con un taller de cerámica. ¡Cada uno se ha llevado su propia obra de arte a casa!

Sabores de la tierra

Para reponer fuerzas, hoy hemos probado dos platos estrellas de la gastronomía local: la caponata siciliana (un guiso de berenjenas delicioso) y la pasta al forno con le sarde (sardinas). ¡Auténtico sabor de Sicilia!

Tarde de "Laboratorios" y... ¡Acción!

Por la tarde nos trasladamos a la escuela secundaria, ubicada en un impresionante monasterio antiguo. Allí, Simona, coordinadora del programa Erasmus+, nos hizo de guía por el centro. 

 y nos explicó qué son los "Laboratorios": clases optativas y temáticas que encantan al alumnado. Son algo así como  nuestras clases extraescolares. 

Hemos acompañado a un grupo de 1º de Secundaria (nuestro 6º de Primaria) en su laboratorio de Inglés. Están creando un blog para dar a conocer Marsala al mundo y ¡nos han usado como "guías de prueba"! Nos han llevado al conjunto monumental de San Pietro para explicarnos en inglés la historia de Garibaldi, el unificador de Italia. Ha sido una tarde relajante (¡por fin hablando en inglés!) y muy divertida interactuando con los chicos y chicas.

La anécdota del día: De camino a nuestra siguiente visita, nos hemos quedado bloqueados porque... ¡estaban rodando una película en mitad de la calle! 

Hemos terminado el día con un relajante paseo por la costa, disfrutando de la brisa marina.